北师大版三年级数学下册教学计划旨在通过系统的教学安排，帮助学生掌握数学基础知识与技能。本学期将涵盖数的认识、数的运算、图形的初步认识、统计与概率等内容。通过多样化的教学方法和丰富的实践活动，激发学生的学习兴趣，培养其逻辑思维和问题解决能力。计划注重培养学生的数学素养，为其后续学习奠定坚实基础。

教学计划与大纲

本学期的教学计划与大纲旨在让学生掌握基本的数学概念，培养学生的计算能力、空间思维能力和逻辑思维能力，通过多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性，提高教学效果。

教学目标

1、掌握基本的数学概念，包括数的认识、数的运算、图形的认识等。

2、培养学生的计算能力、空间思维能力和逻辑思维能力。

3、注重培养学生的数学学习兴趣和良好的学习习惯。

4、拓展学生的数学视野，提高学生的数学素养。

本学期北师大版三年级数学下册的教学内容主要包括以下几个方面：

1、数的认识：包括整数、小数、分数的认识及其大小比较。

2、数的运算：包括加减乘除法的运算，以及混合运算和运算律的初步认识。

3、图形的认识：包括平面图形的认识，如长方形、正方形、三角形等，以及立体图形的初步认识。

4、数据的收集与整理：包括数据的收集、整理与描述，初步认识统计图表。

教学重点与难点

教学重点包括数的运算、图形的认识和数据的收集与整理；教学难点是混合运算和运算律的初步认识。

教学方法与手段

本学期的教学方法主要包括启发式教学、情境教学、合作学习等，通过多媒体教学资源、数学实验和数学游戏等手段，激发学生的学习兴趣和积极性，提高教学效果。

教学进度安排（略）

具体参照前文描述。

教学评价与反馈

本学期的教学评价主要包括课堂表现、作业、测验和考试等方面，通过及时反馈，帮助学生发现问题并及时改进学习方法，注重对学生学习过程的评价，关注学生的个体差异和进步情况。

课后拓展活动（略）具体参照前文描述。

教学措施与策略（补充）

除了前文描述的几点措施外，还应注重以下几点：

1、加强课堂管理，维护良好的教学秩序。

2、注重与学生的沟通交流，建立良好的师生关系。

3、定期组织家长会，与家长共同关注学生的学习情况，加强家校合作共同促进学生的成长进步，同时关注学生的学习心理变化及时给予指导和帮助让学生感受到学习的乐趣和成就感从而更加积极地投入到学习中去，通过本学期的努力为学生打下坚实的数学基础为未来的数学学习奠定良好的基础。