摘要：本教案是关于风筝的教学方案，内容包括引导学生了解风筝的起源、种类和特点，以及制作和放飞风筝的基本步骤。通过本教案的学习，学生可以掌握风筝的基本知识，并亲手制作和放飞自己的风筝，感受传统文化的魅力。教案旨在培养学生的动手能力和创造力，同时增强学生对自然和科学的兴趣。

教学目标

1、知识与能力：正确、有感情地朗读课文，理解文章大意，掌握生字新词。

2、情感态度价值观：感受作者对风筝的喜爱之情，体会生活的美好和家庭的温馨，通过课文的学习，培养学生热爱生活的情感，学习作者善于观察和表达的习惯，感受童年生活的美好以及冬日放风筝的乐趣，让学生珍惜生活中的美好事物并懂得追求更高更远的目标。

教学重点及难点

1、重点：理解作者对风筝的喜爱之情，以及风筝给作者带来的童年美好回忆和对亲人的怀念，学习本文如何围绕中心选材以及放风筝的动作描写方法。

2、难点：理解文中作者心情变化的过程，感受文中的亲情和童趣，引导学生理解并感受文中蕴含的深层情感。

教法与学法

1、教法：采用朗读法、讨论法、引导法，充分发挥学生主体作用，通过朗读理解课文内容，讨论探究解决课文的重难点，注重学生的情感体验，激发学生的情感共鸣，培养学生的语感，学会欣赏文中的语言美。

2、学法：采用朗读感悟法、讨论探究法、勾画批注法，调动学生的学习积极性，引导学生通过朗读感悟课文内容，注重学生的情感体验和感悟积累，初步掌握赏析文章的方法，引导学生在理解课文内容的基础上，学会观察并积累素材，善于表达和感恩，引导学生在生活中学会感恩一切美好的事物，追求更高更远的目标，并培养德智体美劳全面发展的良好品质。

在此基础上，进一步引导学生树立远大理想抱负，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗，注重培养学生的爱国主义精神和社会责任感，不断汲取中华民族优秀的传统文化精髓并将其发扬光大，让学生在学习中不断进步、不断成长，为祖国的建设做出应有的贡献。